为更好地落实异科导师计划，总结经验，方便后期开展工作，3月9日淬炼·国际商学院组织异科导师相聚五教五楼商学图书馆，分享和探讨异科导师指导经验和本学期指导计划。来自数信学院、外国语学院、艺术传媒学院的19位异科导师参加交流，淬炼·国际商学院副院长曾璐、副院长陈晓曼、副院长刘薇唯出席本次交流会，数信学院异科导师谭小珂、袁银凤、陈鸿玙三位老师也参与交流。
首先，数字经济与信息管理学院的异科老师张红指导淬炼34名学生，经过一学期的师生交流后她提出，异样青春，一起成长的主题。通过集体活动增加团体凝聚力，通过一对一交流增进师生关系。同时张老师还通过特色活动引导学生，促进学生全方面发展。如：非遗摄影展、大咖阅读、参加各种竞赛等。张老师还用心地为每一位同学建立了成长档案，给每位同学拍摄小视频，记录他们在大学的蜕变。
接下来，来自外国语学院的异科老师甘伶俐表示，她指导的是淬炼专升本的同学。她们相较于大一的同学或多或少存在参与积极性不高的现象，但大体非常配合。于是甘老师提出她以女生喜欢追剧作为切入点，拉近和同学之间的关系，从学生关注的就业方向、专业发展、个人状态、考研、考公、英语考级给予指导，促进学生发展。
然后，艺术传媒学院的异科老师刘应晶做分享，他指导的淬炼商学院的学生存在女多男少的现象，身为男老师才开始指导的时候还有所不适应。但刘老师通过自身专业出发，从指导同学们拍摄技巧、构图比例、欣赏国画入手，再带同学们外出果园采摘的方式加深师生情谊，让师生关系进一步相处融洽。
自由交流环节。在面对外国语学院的异科导师帅易琼老师提出，异科导师指导方式呈现多样化，但是带学生外出是否会存在安全问题，学院是否批准的问题。学工副院长刘薇唯老师指出，异科导师指导形式细化、多样化都很好也很提倡。但是学生的安全问题是放在首位的，所以请导师们安排活动的时候，在考虑安全因素的情况下，开展校外活动。也特别拜托各位异科导师关注学生心理健康、强调反诈意识、辅导就业方向共促学生完满发展。
最后曾璐副院长提出在学校“四位一体双院制”的人才培养模式下，感受到各位异科导师对学生们的用心用情，每位老师都在积极主动关心学生需求与发展。学校活动丰富多彩，可以带学生多参加大咖阅读、竞技体育等。异科导师，“异”的是专业，不变的是对学生的真心。同时，异科导师可以多关心学生的身心健康和恋爱情况，导师给予正确引导，让学生在移通成长蜕变，完满发展从而找到适合自己的好工作。
撰稿：谭小珂
摄图：李义红
（淬炼商学院·国际商学院供稿）
