新商科

【新商科|全校商科】智能·通信·商业的融合与碰撞——淬炼·国际商学院、智能工程学院、通信与信息工程学院跨学科教学团队研讨会

发布日期:2022年12月20日 17:04 浏览数:

立足于我校“信息产业商学院”的办学定位和“四位一体双院制”人才培养模式,为进一步推动商科课程与专业知识有效融合,淬炼·国际商学院、智能工程学院、通信与信息工程学院三个学院于12月16日下午齐聚云端开启了一场跨学科的教学团队研讨会。分别由商业基础课程教研室、通信技术教研室、智能信息技术教研室以及轨道交通教研室,四个教研室代表教师参会,主要针对部分全校商科课程提出融合建议,以期促进全校商科课程与不同学生专业背景的有效结合,从而提升学生整体商业素养,凸显我校的育人优势。


淬炼商学院商业基础课程教研室谭小珂老师针对淬炼商学院的发展以及全校商科课程进行了系统介绍,让其他学院的老师了解商学院的专业概况以及工作动态,加强了全校商科课程和体系的对外输出。同时,谭老师提到商学院老师在不断追求自身专业卓越的基础上,还可以在实战项目、双师授课和共享案例库上加强与智能工程学院、通信与信息工程学院彼此的交流学习。


智能工程学院轨道交通教研室的冯铁成主任、通信与信息工程学院的智能信息技术教研室冯文果主任和通信技术教研室邓华阳主任,依次对自己教研室的专业和课程进行了介绍和讲解,并且根据自身专业学科的优势和特点结合商学院全校商科课程的三门基础必修课《数智化企业的人力资源管理》、《移动商务时代的品牌与营销管理》和《数字经济时代的财务管理与运用》分别提出了课程融合的建设性建议,比如说采用新兴信息产业、行业特色的案例--人工智能、区块链、财务共享等,讲解行业前沿现象和知名事件引导学生了解通信领域发展等。这些中肯的建议引导着商学院老师不断在课程建设上思考和改革,力求打磨出契合学校定位和时代发展的全校商科课程。

各学院老师结合自身理解提出一些关于商科与专业课程融合、实战项目、未来合作的看法。通过本次跨学院、跨专业之间的交流研讨,让我们感受到不同专业之间虽有差异,但有许多共通之处。期待全校商科的教师通过本次交流,能结合不同专业背景特色,在课程内容上把跨学科的干货内容有机融合起来。



撰稿:刘源

(淬炼·国际商学院)